一位衡中毕业生的自白:好成绩都是逼出来的,真相就是这么狠!

衡水中学,一所如雷贯耳的中学,其因独特的教学模式,以及超高的升学率闻名全国。对于这一所超级中学,每个人的看法也是各不相一。

浙江一位“教育家”曾抨抨击过衡中。“他是应试教育的典范,他的眼中只有分数,跟我们浙江的素质教育理念不合,他们认为先进合理,我们认为是落后,浙江不需要。”

网络上对于衡中的负面新闻非常的多,也让这所中学一直深陷舆论的漩涡中。

很多人诟病衡中的教学模式,认为其是监狱式的管理,容易抹杀孩子的天性;我常常看到很多抨击衡中的文章,视频。但我很肯定,这些编辑作者都没有真正去了解过衡中,他们凭借网络上的言论,对衡中的一知半解,过度的解读衡中,把衡中妖魔化,他们所解读的衡中是他们心中的衡中,而不是真正的衡中。

那么,外界对于衡中的诟病数不胜数,但事实真是如此吗?我们来看看衡中毕业生的自白,作为衡中的毕业生,他们是最有发言权的

我是15年衡中文科状元,大学上了北大中文系,我的母校就是大家所批判,所诟病的衡中,那所“高考加工厂”,“应试教育典范营”。

我出生在十八线小城市,父母是基层工作者,在我的成长过程中,没有舞蹈,绘画、计算机,所有一切与学生相关的都没有,唯一的快乐就是看书,进入衡中后,三年做的试卷加起来有两米多高,几十万道题,每年除开寒暑假,其他时候都在学校度过,最终高考以673分考进了北大。

在北大的几年里,我做过几百次公益讲座,编写过销量百万的教辅书,写作数百篇文章,记者问我一个问题,刚入大学,你看到同学们兴趣广泛,有钢琴,舞蹈等爱好,你不会自卑吗?

问得很有道理,有的人生下来就是含着金汤匙,有的人生下来就一贫如洗,他该自卑吗?

我不会自卑,因为在未来的世界里,我相信自己的努力,我相信自己的价值。记者的提问都是有引导性的,都是有套路的,他们希望你回答他们想要的答案。

但高考状元,高分成绩背后的付出,那份心酸苦楚,是在镜头前,用言语所表达不出来的。

我很讨厌那些把应试和素质对立起来的人,应试教育只有学习吗?并不是,在学习过程中,所培养的学习能力,分析能力,逻辑思维能力……这些难道不是素质吗?

如果说唱、跳、健身、恋爱才算素质,那我们对素质的定义就太狭隘了。

对于我们这类基层家庭而言,应试是我们的出路,也许我不“素质”,但我为我自己自豪。

对于衡中的学生而言,他们已经习惯了;

习惯了5:30的早晨;

习惯了利用一分一秒;

习惯了准时准点;

习惯了排队看书;

习惯了争分夺秒;

习惯了不到点不休息;

习惯了……

在衡中没有不辛苦的;学生,老师同样如此,没有假期!我不知道我是不是被制度化了,但这个地方已经印在了我的灵魂中,不管怎样都冲刷不掉。

对于衡中我恨得咬牙切齿,一天骂上无数遍,但容不得别人说一句不是。这里留下了我的青春。

我不知道别人高中生活是怎样的,但我敢说,作为衡中的一员,问心无愧,他是我一生的财富。

很多人对衡中很敏感,很多都感叹大学生活颓废。作为衡中人,直到我离开以后,才知道衡中给我带来了什么。

很多人都说去衡中,就丢失了青春,但对于很多家庭不富裕的孩子而言,青春不能当饭吃,要想过自己想要的生活,就得自己去努力拼搏。

在应试教育的今天,高考录取制度是公平公正的,分数是录取的标准,当你没有分数时,一切梦想,青春都是一场空,没有分数谁在乎你的青春?

至于很多人说制度问题,这个不是我等凡夫俗子所能定义决定的,对此我只想说一句,对于我国的国情来说,存在既合理。

对于衡中的学生而言,好成绩都是自己逼出来的。因为出身贫寒,读书也许不是最好的出路,却是他们最好的选择;在衡中,学生是不需要老师过于管教的,学生的学习全凭自觉,因为他们知道自己需要什么,知道这个社会的残酷。只有努力学习,将来才会有选择的余地

应试教育是寒门子弟救命稻草还是限制个性的八股文,在大家热议的过程中,我国的高考制度正在一点点调整和改变。

也许衡中的教育模式不是最好的,甚至很多诟病的地方。但在当今的国情下,对于不同阶层的人而言,衡中是很多基层,贫寒家庭的选择。

2019年10月7日
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